Дошкільний навчальний
 заклад №18


                                                                                                                                                           Субота, 20.10.2018, 22:17


Вітаю Вас Гість


| Реєстрація | Вхід
» Меню сайту

» Категорії розділів
Скоро в школу [11]
Візьміть на замітку [22]
Абетка безпеки [6]
Медична сестра радить [24]

» Погода в Ужгороді

» Пошук по сайту

Головна » Статті » Скоро в школу

Анкета для батьків

Чи готова ваша дитина до школи?

Щоб перевірити, наскільки ваша дитина готова до шкільного навчання, пропонуємо заповнити анкету.

Нижче пропонуються твердження, що описують те чи інше вміння вашої дитини. Необхідно відповісти на кожне питання.

Намагайтеся відповідати щиро, адже результати цього тесту будуть відомі тільки вам.

ПІП дитини________________________________________________

Назва групи _______________________________________________

Правильне твердження

Так

Ні

Не знаю

1

Моя дитина дуже хоче вчитися в школі

 

 

 

2

Моя дитина часто переживає про що-небудь і в такому стані не може всидіти на місці

 

 

 

Правильне твердження

Так

Ні

Не знаю

3

Моя дитина легко працює з мозаїкою

 

 

 

4

У моєї дитини іноді сильно паморочиться голова

 

 

 

5

Малюнки моєї дитини яскраві, переважають червоний, жовтий, синій, зелений кольори

 

 

 

6

Коли моя дитина розфарбовує розмальовку, то вона не виїжджає за контури картинки

 

 

 

7

Моїй дитині іноді сняться кошмари, і вона кричить уві сні

 

 

 

8

Моя дитина добре вміє вирізати ножицями з паперу

 

 

 

9

Моя дитина вміє читати по складах

 

 

 

10

Моя дитина може порахувати від 0 до 10 і назад

 

 

 

11

Моя дитина може порахувати від 0 до 100

 

 

 

12

Моя дитина говорить чітко, правильно, вимовляючи всі звуки в словах

 

 

 

13

Буває так, що моя дитина не розуміє того, що я їй кажу

 

 

 

14

Моя дитина грає на одинці, не спілкується з іншими дітьми

 

 

 

15

Коли до нас приходять гості, дитина ховається і не виходить до них

 

 

 

16

Моя дитина вміє застеляти ліжко і робить це щодня

 

 

 

17

Моя дитина швидко забуває те, про що ми тільки що говорили

 

 

 

Правильне твердження

Так

Ні

Не знаю

18

Моя дитина може познайомитися з незнайомою раніше людиною (дитиною, дорослим)

 

 

 

19

Моя дитина самостійно складає свої іграшки

 

 

 

20

У книзі, яку ми нещодавно читали, дитина може знайти певну ілюстрацію на моє прохання

 

 

 

21

Коли за вікном лунають якісь звуки, моя дитина прислухається і намагається визначити, що це було

 

 

 

22

Моя дитина знає, як називається країна і місто, в якому вона живе

 

 

 

23

Моя дитина любить читати (слухати, коли я читаю книги енциклопедичного змісту

 

 

 

24

Моя дитина - хороший співрозмовник: може підтримати розмову, запитує, відповідає на запитання

 

 

 

25

Моя дитина може розповісти докладно про життя тварин, про космічні кораблі або про що-небудь ще, що написано в енциклопедії (книгах для дорослих)

 

 

 

26

Якщо моїй дитині щось не подобається, вона може вдарити кулаком по столу, зламати іграшку або побитися

 

 

 

27

Моя дитина може відрізнити пісню, яку співають російською мовою, від іноземної

 

 

 

Правильне твердження

Так

Ні

Не знаю

28

Моя дитина легко запам'ятовує вірші, які їй читають, і може прочитати напам'ять кілька віршів

 

 

 

29

Іноді моя дитина плаче, кажучи, що у неї нічого не виходить

 

 

 

30

Дуже часто дитина не може згадати, куди вона вчора поклала іграшку

 

 

 

31

Моя дитина погано бачить, але ми поки не сходили до лікаря

 

 

 

32

Коли я читаю своїй дитині казку, вона може подати її героїв і сказати, які вони, у що одягнені, який у них характер

 

 

 

33

Коли я кажу своїй дитині про школу, вона не слухає мене, або переводить розмову на іншу тему

 

 

 

34

Якщо моя дитина чогось дуже хоче, то вона цього доб'ється

 

 

 

35

Моя дитина може тривалий час (більше 50 хвилин) збирати мозаїку (конструктор «Лего»)

 

 

 

36

Моя дитина часто порівнює себе з іншими дітьми і каже, що вона гірше

 

 

 

37

Моя дитина може придумати розповідь за картинкою не менше ніж з 5 речень

 

 

 

38

Моя дитина знає, що в неї добре виходить, і робить це найчастіше (ліплення, малювання)

 

 

 

39

Моя дитина може написати своє ім'я (імена членів родини) друкованими літерами

 

 

 

Правильне твердження

Так

Ні

Не знаю

40

На прогулянці або удома моя дитина найчастіше є лідером, залучаючи інших дітей у гру

 

 

 

41

Моя дитина відповідає за виконання будь-яких справ (наприклад, гуляє з собакою, годує рибок, миє посуд і т. д.)

 

 

 

42

Моя дитина може збирати з конструктора такі предмети, які вражають своєю складністю і красою

 

 

 

43

Якщо дитині сказати, що щось робити не можна, то він послухається з першого разу

 

 

 

44

Моя дитина часто запитує про школу, просить їй купити портфель, зошити

 

 

 

45

У моєї дитини найчастіше переважає гарний настрій

 

 

 

Підготувала практичний психолог ДНЗ №18
Гормаш Н. О.

В таблиці «Обробка анкети», у графі «Номери питань», обведіть (або підкресліть) відповіді, які співпали з вашими відповідями в анкеті. Потім порахуйте бали по кожному параметру готовності і запишіть в графу «Бал дитини».

Обробка анкети

Параметр готовності до шкільного навчання

Номери питань

Максимально можливий бал

Бал дитини

 

1

Психічне здоров'я

2 - «ні»

4 - «ні»

5 - «так»

7 - «ні»

4

 

 

Параметр готовності до шкільного навчання

Номери питань

Максимально можливий бал

Бал дитини

 

2

Психомоторика

3 - «так», 6 - «так» 8 «так», 35 - «так»

4

 

3

Вміння читати, рахувати, писати

9 - «так»

10 - «так»

11 - «так» 39 - «так»

7

 

4

Вміння спілкуватися і говорити

12 - «так»

13 - «ні»

14 - «ні»

15 - «ні» 18 «так», 24 - «так» 40 - «так»

10

 

5

Інтелектуальні процеси

(розвиток відчуттів, сприйняття, уявлень, пам'яті, уваги, уяви, мислення)

17 - «так»

20 - «так»

21 - «так»

27 - «так»

28 - «так»

30 - «ні»

31 - «ні»

32 - «так» 37 - «ні» 42 - «так»

10

 

6

Предметні знання - ерудиція

22 - «так»

23 - «так» 25 - «так»

3

 

7

Емоційно - вольова сфера

26 - «ні» 34 «так», 45 - «так»

3

 

Параметр готовності до шкільного навчання

Номери питань

Максимально можливий бал

Бал дитини

 

8

Мотивація до школи

1 - «так» 33 - «ні» 44 - «так»

3

 

 

9

Самооцінка

29 - «ні» 36 - «ні» 38 - «так»

3

 

 

10

Дисциплінованість та відповідальність

16 - «так» 19 - «так» 41 «так», 43 - «так»

4

 

 

Всього

 

 

Підрахуйте суму балів, яка у вас вийшла при обробці анкети.

Якщо вона становить 40-45 балів, можна вважати, що ваша дитина цілком готова до школи, однак це не означає, що більше з нею не потрібно займатися;

30-39 балів - дитина багато чого вміє, проте необхідно займатися з нею і особливу увагу звернути на ті параметри готовності до школи, з якими вона набрала найменше балів;

менше 30 балів - можливо, ваша дитина не відвідував підготовчі курси і не ходила в дитячий садок, прикладіть всі зусилля, щоб максимально підготувати дитину до школи. По можливості відвідайте психолога.

Якщо відповідей «не знаю» більше 15, це говорить про те, що ви недостатньо знаєте свою дитину. Тому особливо корисними будуть спільні заняття по підготовці до школи, інакше до підліткового періоду дитина дуже сильно віддалиться від вас, не буде посвячувати в свої справи, ділитися своїми проблемами.

Давайте розшифруємо, що таке «Параметри готовності до шкільного навчання».

Психічне здоров'я - стан психіки дитини. Якщо дитина часто відчуває почуття тривоги, у неї паморочиться голова, їй сняться кошмари і вона каже, що їй не хочеться жити, значить, психічне здоров'я дитини знаходиться в дисгармонії і їй потрібна допомога фахівця (психолога, психотерапевта, невропатолога).

Психомоторика - вміння добре працювати руками: малювати, не виїзджаючи за край контуру малюнка, проводити рівні лінії, правильно тримати олівець і т. д.

Вміння читати, рахувати, писати як раз і навчають у початковій школі. У більшості шкіл вчителі кажуть, що дитина не зобов'язана при вступі в 1-й клас швидко читати, рахувати і писати, але, якщо вона читає по складах, вміє рахувати до 10 і назад, може писати друкованими літерами, це зробить її навчання більш успішним.

Вміння спілкуватися і говорити забезпечує ефективність взаємодії дитини з іншими людьми (наприклад, уміння слухати, знайомитися, задавати питання, відповідати на них, підтримувати бесіду і т. д.).

Якщо дитина розуміє, що каже вчитель, але не може повторити його слова, тобто не вміє грамотно висловити свої думки, значить, у дитини є проблеми з усною промовою. Якщо дитина не може сказати, тому що у неї є проблеми з вимовою і артикуляційним апаратом, їй необхідна консультація логопеда.

Інтелектуальні процеси (розвиток відчуття, сприйняття, уявлення, пам'яті, уваги, уяви, мислення) - процеси, які більше всіх інших забезпечують навчальний процес. Буває так, що майбутній першокласник вміє читати, писати і рахувати, але у нього дуже погана пам'ять, розсіяна увага, тому у такої дитини в школі виникають труднощі.

І навпаки, учень, у якого добре розвинена розумова сфера, пам'ять, увага, уява, швидко зможе наздогнати і перегнати своїх однокласників, які вже вміють читати. Саме тому, на наш погляд, більше часу при підготовці до школи треба приділяти розвитку інтелектуальних процесів.

Предметні знання (ерудиція) допоможуть вашій дитині при вивченні різних предметів.

Емоційно-вольова сфера демонструє, як дитина будує свої взаємини з навколишнім світом.

В нормі у дитини позитивні емоції повинні переважати над негативними.Однак якщо ваша дитина не вміє керувати своїми почуттями, не виявляє або виявляє надмірно свої емоції (занепокоєння, радість, злість), бажана консультація психолога.

Мотивація до школи показує, наскільки і як дитина налаштована на школу і навчання. Якщо дитина не хоче взагалі йти в школу або хоче, але за умови, що їй подарують велосипед (куплять щось інше, дозволять дивитися телевізор і т. п.), значить, у дитини немає бажання вчитися, і така дитина не орієнтована на успіх у навчанні. Щоб дитина захотіла вчитися, розвивайте у неї потребу дізнаватися нове, демонструйте свій інтерес до навколишнього світу, привчайте дитину працювати (робота по дому - це теж праця).

Самооцінка свідчить про те, як дитина оцінює себе, свої успіхи, невдачі. У нормі дитина повинна адекватно оцінювати себе, але буває, що у дітей самооцінка або завищена, або занижена.

Діти з завищеною самооцінкою завжди вважають, що винен хтось або щось, і тому, стикаючись із труднощами, вони, як правило, кидають почату справу, не доводячи її до кінця. Діти з заниженою самооцінкою вважають, що у них нічого не вийде, оскільки вони самі не зможуть, хоча ви знаєте, що це не так. Такі діти часто хвилюються і легко ранимі.

Дисциплінованість та відповідальність - якості, без яких дитина не зможе навчатися. Знання правил поведінки в школі, а також вміння їх дотримуватися - ось над чим потрібно працювати, якщо у відповідній графі дитина набрала 0 балів.

Категорія: Скоро в школу | Додав: admin (02.05.2016)
Переглядів: 870 | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Ім`я *:
Email *:
Код *:
» Наше опитування
Чи знайшли Ви на нашому сайті, те що шукали?
Всього відповідей: 68

» Корисні посилання
1.Веб-сайт МОНмолодьспорт 2.Державне інформаційно-виробниче підприємство видавництво „Педагогічна преса”

» Статистика сайту

Онлайн всього: 2
Гостей: 2
Користувачів: 0


Copyright MyCorp © 2018
Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz